Изучаем семейную историю

— Бабушка, бабушка, я чья дочка?
— Ты Федина дочь, моего сыночка.
— Мой папа большой, а совсем не сыночек!
— Сыночек. Брат четырёх моих дочек,
Помнишь, мы были у старшей, Авдотьи?
— Да разве у дочки мы были? У тёти!
— Тётю твою я в люльке качала...
— Бабушка, стой, объясни сначала,
Кто мне Наташа и два её братца?
— Ладно, попробуем разобраться:
Их мама, племянницы мужа сестра,
Маленькой ох и была шустра!
А ты им доводишься... Хитрое дело...
— Бабушка, что-то у нас пригорело!
— Тьфу ты, пока я соображала,
Всё молоко из кастрюли сбежало!

(Яков Аким - "Кто кому кто?")

А вы знаете всех своих родственников? Не путаете, кто кузен, кто племянник, а кто - двоюродная бабка по отцу? :)))

Я вот, например, в 14 лет с удивлением узнала, что у меня есть трехлетний внучатый племянник, а "дядя Коля" на самом деле никакой мне не дядя, а брат, только в два раза старше меня.

Неправда, что генеалогическое древо составляют только представители знатных родов. Это такой увлекательный процесс! Особенно, если родни у вас много.

А сколько всего нового и интересного можно узнать о своей семье и своих родственниках, поговорив со старшим поколением. Важно не упустить момент и вовремя пересмотреть старые фотографии, которых, наверное, ворох наберется в каждом доме. Знаете ли вы, кто изображен на них? Кем они доводятся вам? Какими были, чем занимались те, кто умер еще до вашего появления на свет?

Лично я психологию люблю больше, чем историю, поэтому рисую... генограмму своей семьи. Так в семейной психологии называют схему родственных отношений, напоминающую генеалогическое древо. Просто удивительно, сколько интересных закономерностей и тайн можно  в ней найти!

Поля тоже очень любит рассматривать фотографии. Как старые, так и новые. Конечно, ей больше нравятся те, где изображены знакомые ей люди - мама, папа, бабушки, дедушки...

И я решила, раз ей интересно, совместить приятное с полезным - игру с обучением - и сделала небольшое наглядное пособие. Оно представляет собой плакат формата А3 с набором наклеек и посвящено изучению семьи:

Схема напоминает схему генеалогического древа. Но ребенку в полтора года, думаю, все равно еще рано рисовать "грамотные" схемы, пока достаточно будет и такой.

Плакат "заламинирован" скотчем, чтобы наклейки можно было использовать многократно. Они представляют собой вырезанные с фотографий лица ближайших Полиных родственников, также "заламинированные" и с кусочком двустороннего скотча с обратной стороны:

Обратная сторона плаката - нарочно детский рисунок семьи (мама, дочка, папа), в который нужно вклеить лица персонажей. Два дома на заднем плане - дома наших бабушек и дедушек ("кто в каком живет?")

Полине плакат очень понравился! И, как ни странно, сторона со схемой - больше! :)

Она увлеченно рассматривала наклейки, называла родню ("мама", "папа", "баба", "дя" (дядя)) и клеила на то место, которое я ей называла (например, "это баба Света - папина мама. Клей ее в кружочек над папой")

Чуть позже сделаю сюда еще наклейки-слова "мама", "папа", "дедушка", "брат", "жена" и т.д., чтобы можно было изучать семейные отношения шире.

Можно добавить и имена. Например, их Поля еще сма не называет, но знает, кого как зовут. Если спросить, "кто у нас в семье Оля?", она скажет: "Мама".

Кроме собственно знакомства с семьей, плакат хорош и для развития моторики - приклеивать/отклеивать/попадать точно в кружок....

В общем, получилась полезная вещь. А времени на ее изготовление (вместе с придумыванием идеи и "ламинированием" ушло чуть больше часа.

С семейным интерактивно-демонстрационным плакатом хочу поучаствовать в конкурсе наглядных пособий у Марии (блог "Дорасти до ребенка"), а к генограмме и семейной истории я вернусь в блоге еще не раз - процесс начат. :)

И Лизе Арье в галерею тоже добавлюсь... Креатив ведь? Вроде да. :)))